jueves, 17 de abril de 2014

¿Seguridad en la red?



La seguridad en la red debe ser el primer punto a tratar cuando vamos a trabajar con el alumnado.
Hay muchas iniciativas sobre este tema, me han parecido interesantes los videos que ofrece, de forma gratuita y para todas las edades, la web www.pantallasamigas.net, que tiene como misión “la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia”. En youtube se pueden encontrar numerosos videos que sirven, de una manera muy didáctica, para informar e ilustrar sobre los problemas que puede haber con el mal uso de las redes sociales.
Este es un enlace a un video que lleva por título “Decálogo sobre la ciberconvivencia positiva y contra el ciberbulling”, muy didáctico para usarlo como recurso educativo.
Hay también una iniciativa puesta en marcha por la “Oficina de Seguridad del Internauta”, llamada  Menores OSI que tiene como objetivo fomentar la cultura de la seguridad en internet entre los más pequeños.
Este portal además de actividades por niveles de edad, dispone de un apartado para el profesorado y la familia, en el que se puede acceder a un buscador de recursos por temáticas y tienen publicadas tres guías. La primera destinada a padres y madres se basa en formas  de actuación contra el ciberacoso y las otras dos, que son tanto para padres y madres como para profesionales de la educación,  llevan por título: Guía S.O.S. contra el grooming y guía de actuación contra el ciberacoso.
Además tiene unidades didácticas, con juegos y otros recursos, que pueden ser aprovechadas en el aula. Aquí tenéis el enlace:
Espero que os sea de utilidad

viernes, 11 de abril de 2014

Ya estamos aqui...



Bienvenidos y bienvenidas a mi blog de coeducación,
Vamos a empezar a ponernos en marcha con un tema que no tiene nada que ver con la coeducación, sin embargo, lleva años rondando por mi cabeza.
Es indudable que en los últimos diez años todas las tecnologías digitales se están haciendo más presentes en nuestra vida cotidiana, se han metido de lleno en nuestros hogares y en nuestro trabajo de una manera tan profunda que nadie duda ya que este avance va a ir más allá. Actualmente trabajamos en blogs, mediante videoconferencia, con redes sociales, tenemos nuestra identidad digital y parece que estas herramientas no paran de crecer y son cada vez más importantes en nuestro trabajo.
Para poder seguir estos avances, se requiere una formación continua en las nuevas tecnologías, un reciclaje constante que nos permita seguir sus pasos sin quedarnos obsoletos ni obsoletas.
Sobre estos dos puntos, Manuel Area, en la Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, hace un interesante comentario en el  siguiente enlace. Además añade una reflexión final realmente acertada  aportando que son las personas y no la tecnología quienes orientan y deciden el uso social de la misma.
Por ello es muy importante la labor de las personas encargadas de la educación en este campo, pues se debe plantear en el aula está cuestión ¿cuál queremos que sea nuestra identidad en la red?. Una vacía de contenido, informal y banal que quedará colgada en la red por tiempo indefinido o una identidad sería, sutil y organizada que nos permita movernos  de modo inteligente y democrático por la red.
Cuál quiero que sea mi identidad digital? ¿Qué quiero que la gente sepa de mí si busca en internet?
Con todo lo anterior queda demostrado que la identidad digital debe cuidarse rigurosamente porque es la huella que vamos dejando a  través de nuestra experiencia en las redes, es decir, cada vez que hacemos aportaciones, participamos en blogs, subimos contenidos o abrimos una cuenta, estamos dejando un rastro, que se va ampliando a medida que vamos participando. Por lo tanto, hay que ser extremadamente riguroso con la información, y por supuesto, asegurarnos de utilizar una expresión correcta y respetuosa.
Una opinión que puede ser muy útil, es la aportación de un grupo de alumnos del Máster en Marketing Digital y Social Media de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) que han creado diez consejos para conseguir una buena identidad en la Red.